欣赏

我教的孩子中有许多属于外来人口，家境差，家长也大多无力辅导孩子。学生中也就常有人表现出对家人、对生活的失望。为此我很伤脑筋。
　　前不久，我在学校的短墙下看见一棵生长在大树下的大叶黄杨，忽然有了灵感。我让孩子们去观察这树的特别之处，想一想从中能体会些什么？
　　那是一棵十分瘦小、孱弱的树，几片稀疏的叶子，一碰就好像会折的细枝。任谁也不会喜欢这样的树。孩子们整整看了两天，谁也没发现这树的特别，只好来求我帮忙。我让他们从一个特定的角度画一画，孩子们一下子就发现了秘密：那树是斜着长的。于是，关于树生长成这样的原因就有了许多猜测。我一直都不加评论，因为孩子需要自悟。
　　其实在看到这棵树时，我忽然想到了自己的童年，想到自己经历的种种磨难。那一刻，我就是那棵大叶黄杨，那样无助，那样绝望。但求生的欲望让我坚持着，努力着，学习着。因为考上一所好学校，才有一个好前途，才能改变自己的命运――这是我心里唯一的希望。我为自己没有最终沉沦而庆幸，这才有了今天我的新生。
　　大叶黄杨斜着生长，就是为了争取那唯一的一丝阳光。那是它生活的全部希望所在。在后来的总结会上，我没有批评任何人，只是说了这样一段话：“对于一切痛苦来说，无知与愚昧是最可悲的。人不能选择自己的出生，不能选择自己的生长环境，但可以选择自己以后生活的方式。只要心里还能看到那一丝阳光，还有那一点希望，就要坚持，就该奋斗。正如你们看到的大叶黄杨，尽管瘦弱，却依然不屈的成长。”
　　值得可喜的是，那以后许多孩子悄然地发生着变化。一个孩子在参加“楚才”比赛时也写到这件事。文笔也许不够优美，但事情质朴，感情真挚。不管她能不能得奖，我都高兴，因为孩子已经学着欣赏身边的事物了。
　　只有用欣赏的眼光去面对生活的成败与磨难，才会懂得什么是坚持的美，才能体会自己掌握未来的自信和自豪。